張志鴻醫(yī)生???踐行救死扶傷神圣職責(zé)

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?“看到每一位搶救成功的危重患者滿(mǎn)意地離開(kāi)病房，我感到無(wú)比的自豪。救死扶傷是醫(yī)生的神圣職責(zé)，我無(wú)怨無(wú)悔！”

瀘州市中醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科急診科主任張志鴻，15年來(lái)，他用仁愛(ài)之術(shù)踐行了一名醫(yī)生救死扶傷的神圣職責(zé)。

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從醫(yī)十五年??無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故

今年41歲的張志鴻因工作責(zé)任心強(qiáng)，醫(yī)療技術(shù)水平較高，關(guān)心愛(ài)護(hù)病人，從醫(yī)十五年來(lái)，張志鴻無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故發(fā)生，無(wú)病人投訴；工作踏實(shí)，任勞任怨，成績(jī)顯著的他也受到全院上下的一致好評(píng)，并多次被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)個(gè)人。

張志鴻始終堅(jiān)持以病人為中心，尊重患者，真誠(chéng)為患者提供優(yōu)質(zhì)、熱情服務(wù)。在“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)中，深受廣大患者及家屬好評(píng)，具有較高的滿(mǎn)意度。在歷次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)、醫(yī)師定期考核中均獲得優(yōu)異成績(jī)。

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及時(shí)搶救病人?直至轉(zhuǎn)危為安

張志鴻在平時(shí)的臨床工作中，總是勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失。不管是節(jié)假日還是深更半夜，只要遇到疑難病人和危重病人，不管是哪個(gè)科室的病人，張志鴻總是及時(shí)趕到醫(yī)院，親自參與和主持搶救，直到病人轉(zhuǎn)危為安。

2010年，一位20多歲的農(nóng)民工從20多米高的工作平臺(tái)墜落，送到醫(yī)院時(shí)患者已是奄奄一息，全身多處開(kāi)放性粉碎性骨折，嚴(yán)重失血性休克、急性呼吸窘迫綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血等多器官功能衰竭。為了爭(zhēng)分奪秒搶救病人，張志鴻親自對(duì)病人施行緊急氣管插管機(jī)械通氣，緊急中心靜脈穿刺置管快速擴(kuò)容抗休克，緊急主持骨科、外科等多科會(huì)診，制定搶救方案，協(xié)助手術(shù)醫(yī)師為病人清創(chuàng)止血。

因該病人需緊急大量輸血，但血源很緊張，張志鴻及時(shí)與血站領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為病人備足充足的血液。經(jīng)過(guò)多次手術(shù)和近一月的搶救，終于將患者從死神手中拉了回來(lái)。

十多年來(lái)，張志鴻搶救成功的危重病人已經(jīng)數(shù)千例。盡管重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師從事的是很苦很累的工作，但張志鴻從來(lái)沒(méi)有抱怨。

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帶領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新

作為瀘州市中醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的創(chuàng)始人之一，張志鴻帶領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服人員配備不足、技術(shù)基礎(chǔ)差、設(shè)備簡(jiǎn)陋、病人來(lái)源少等困難，在短短五年內(nèi)，使所在科室從無(wú)到有，達(dá)到市級(jí)綜合醫(yī)院先進(jìn)水平，并在今年成為國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)專(zhuān)科培育單位，為我院重癥醫(yī)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和醫(yī)院的快速發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

除了干好重癥醫(yī)學(xué)科的工作外，張志鴻還不負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)的重托，勇挑重?fù)?dān)，兼任急診科主任、外科中醫(yī)治療組組長(zhǎng)，每天忙碌穿梭于三個(gè)科室之間，從不言累。另外，張志鴻還充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，無(wú)償?shù)貛ьI(lǐng)心內(nèi)科醫(yī)師開(kāi)展心臟臨時(shí)起搏器植入術(shù)，為瀘州市中醫(yī)醫(yī)院心內(nèi)科的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

張志鴻作為臨床工作高年資醫(yī)師和學(xué)科帶頭人，也一直關(guān)心年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)。每次查房，張志鴻總是毫不保留地向年輕醫(yī)師耐心講解，手把手教他們體格檢查和臨床技術(shù)操作。休息時(shí)間精心準(zhǔn)備課件，千方百計(jì)擠出時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行專(zhuān)題講座。臨床工作中，張志鴻也注意愛(ài)護(hù)他們。送危重病人到CT室檢查，總是讓年輕人遠(yuǎn)離射線(xiàn)，自己留在檢查床邊監(jiān)護(hù)病人。

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